أحبتي طلاب الصف الخامس.... لا زلنا مستمرين في مناقشة التقارير ... وفي كل مناقشة تفاجئونني ببراعتكم وذكائكم ....أحسنتم يا أبطال ...أفتخر بكم دائما إلى الأمام يا حلوين واستعدوا للمناقشة الكبرى جيدا ..... وتذكروا توصياتي لكم يا أبطال.....
أفتخر بكم دائما
الجمعة، 4 مايو 2012
أحبتي طلاب الصف الخامس..... بدأنا بمناقشة التقارير لمادة الاجتماعيات وقد أبدعتم يا أبطال فقد كانت مناقشتكم راااااااااااااااائعة جدا هذه بعض الصور لكم يا أبطال أثناء المناقشة...فعلا كانت المناقشة تحديا كبيرا وذلك بسؤال زملائكم لكم أسئلة تحوي تحديا وجرأة وذكاء أبهرتمونا لدرجة أننا سنقوم بعرض خاص لكم يا حلوين ولمن ينتظر دوره في مناقشة تقريره دراسته جيدا وتوقع كافة الأسئلة من زملائه ... تدربوا جيدا للعرض الكبير.....
الأحد، 29 أبريل 2012
أحبتي طلاب الصف الخامس ... درسنا اليوم الحضارة الرومانية فإلى من تُنسب الحضارة الرومانية؟؟؟؟ إلى كم قسم قسمت؟؟؟؟ولماذا قسمت؟؟؟زمن من حُررت القسطنطينية؟؟؟؟؟عدد الإنجازات الحضارية للرومان؟؟؟ما هي أهم الإنجازات في العمارة الرومانية؟؟؟؟ ما الكنائس التي بنيت في فلسطين؟؟؟؟من بناها ؟؟؟؟ ما المدن التي بناها الرومان في فلسطين وماذا سموها؟؟؟؟ أحسنتم يا أبطال....
الثلاثاء، 24 أبريل 2012
أحبتي طلاب الصف الخامس..... تابعوا الفيديو الخاص بخطوط الطول ودوائر العرض وحاولوا إخفاء الصوت أو كتمه وتحدثوا أنتم بالنيابة عن المذيع المتكلم وذلك كنوع أو أسلوب جديد للدراسة ...وهكذا تخفف عن نفسك في دراسة امتحان الجغرافيا للأسبوع القادم.
الطول ودوائر العرض تابعوه واستمتعوا يا أبطال ومن خلاله احفظوا فوائد كل من خطوط الطول ودوائر العرض كل المتعة والفائدة أتمناها لكم.....
الأربعاء، 18 أبريل 2012
أحبتي طلاب الصف الخامس أشكركم على تقاريركم الرائعة والمميزة في الاجتماعيات سنقوم أحبتي الأسبوع القادم بمناقشتها معا وسأقوم بتسليم بعض الطلبة تقاريرهم لدراستها جيدا ليتم مناقشتهم بها ....شكرا لكم.....
أحبتي طلاب الصف الخامس الذين لم يسلموني تقاريرهم بعد أنتظر تسليمكم لها وأخبركم أن من سلمني بانتهاء آخر مدة للتسليم وهي بعد أن مددتها ثلاث مرات فكانت في 1/4 ثم 10/4 و18/4 الآن آخر مدة 22/4 ولن أمددها بعد ذلك... وأحب التنويه أن من جد وعمل واجتهد وانتهى بآخر مدة حددت ليس كمن تقاعص وتهاون ....أليس كذلك يا أبطال فأنت تحبون العدل!!!!!!!!!
السبت، 31 مارس 2012
أحبتي طلاب الصف الخامس ماذا حدث بتقاريركم..... أرجوأن تكون مميزة لأننا سنبدأ بمناقشتها وأنا أكيدة أنها ستكون مميزة ...وربما سنقوم بتصويرها بالفيديو يا حلوين...فلتكونوا على أتم استعداد....
الثلاثاء، 27 مارس 2012
أحبائي طلاب الصف الخامس ...درسنا في التاريخ الحضارة المصرية القديمة التي من أهم إنجازاتها بناء الأهرامات العظيمة و الكتابة الهيروغليفية على ورق البردي ... وقد تعرفنا على ورق البردي من خلال تعريفه في الكتاب وهو نبات ينمو على ضفاف نهر النيل وبالقرب من المستنقعات حيث كان المصريون يستخدمونه في صناعة ملابسهم الخشنة وفي صناعة قواربهم وتعرفنا عليه أكثر وعلى الكتابة الهيروغليفية عندما أحضرت لنا الطالبة بانا عزوني نسخة من ورق البردي عليها كتابة هيروغليفية ....شكرا لك يا بانا ... وكذلك شكرا للطالبة ليان السايح لإحضارها مجسمات للأهرامات وبعض الرسوم الفرعونية ....وأشكر الطالبة زين زلابية لإحضارها بعض الأدوات من التراث القديم ....
شكرا لكنَّ يا أحلى بطات...
الثلاثاء، 20 مارس 2012
أحبابي طلاب الصف الخامس.... سندرس غدا في التربية الوطني ، درسنا منظمة المؤتمر الإسلامي لكن قبل ذلك أرجو منكم دراسة درسنا جامعة الدول العربية حتى تخففوا عن أنفسكم يا حلوين... أما التربية المدنية فقد توقفنا عند درسنا حقي في المساواة بحيث صادف أن يوم الخميس يكون عطلة لمناسبة ما ...أو أننا نمارس فيه نشاطا ما ...لكن لا تقلقوا سنأخذ الدرس ونكمل كتابنا ونناقشه سوية بتمعن ودراية وحب ومعرفة لنعبر عن آرائنا ونبدي أفكارنا ... متمنية لكم التوفيق يا حلوين....
أحبائي طلاب الصف الخامس يوم غد تقويم المدنية فادرسوه جيدا يا أبطال وإليكم بعض الأسئلة التي قد تساعدكم يا حلوين...
ما معنى الحقوق؟
عدد بعض الحقوق التي يجب أن تتوفر لك؟
من المسؤول عن توفير الحقوق لك؟
ما هي نتائج خروج طفل من مدرسته ليعمل ؟
هيا يا أبطال أجيبوا عن هذه الأسئلة ولا أريد منكم الاختصار أبدا تحدثوا وأسهبوا في الحديث.
لا أريدكم يقظين نائمين كهذا السنفور انتبهوا في حصصكم وتابعوا دروسكم يا أذكياء .....
السبت، 3 مارس 2012
أحبائي طلاب الصف الخامس...اتفقنا على كتابة تقرير لمادة الاجتماعيات ومواضيع التقارير كالتالي اختر واحدا منها يعجبك واكتب عنه:
أختار أحد المواضيع الآتية لكتابة تقرير عنه (لمادة الاجتماعيات):
1.الحضارات القديمة :
يختار الطالب أي حضارة من الحضارات التي درسناها ليكتب عنها مبينا :
1. بداية قيامها وعوامل نشأتها وأثر الموقع على نشلأتها
2. أن يذكر الطالب أهم الإنجازات الحضارية التي خلفتها هذه الحضارة
3. أن يستعين الطالب بالقصص التاريخية والقرآن الكريم إن لزم لتوضيح أهمية هذه الحضارة وعظمتها.
4. أن يذكر الطالب أهم الأحداث والشخصيات التي برزت في هذه الحضارة وأثرهم على قيام الحضارة وتطورها.
5. أن يبين الطالب سبب انهيار الحضارة وانتهائها.
يختار الطالب أحد هذه الحضارات للكتابة عنها:
أ.الحضارة المصرية الفرعونية ( الأهرامات).
ب.الحضارة اليونانية.
ت.حضارة بلاد الرافدين(العراق) البابلية أو السومرية
ث.الحضارة الرومانية.
2. تطور المجتمع الفلسطيني.
بحيث يذكر الطالب أصل الشعب الفلسطيني وسلسلة الاحتلالات التي تعرضنا لها منذ القدم حتى الوقت الحاضر ، وكيف كانت ردة فعل الشعب الفلسطيني ، وربط ذلك بحديث النبي صلى الله عليه وسلم "لاتزال طائفة من أمتي....."
3. تقرير عن المخيمات الفلسطينية كجزء من التجمعات السكانية داخل فلسطين ، سبب قيامها ، كيفية قيامها ، سكانها، المساعدات التي تقدم لهم ، الجهات التي قامت على مساعدتهم...
4. حقوق الطفل
يتحدث الطالب من خلال هذا الموضوع عن الحقوق الواجب توفرها له في هذا المجتمع ،من المسؤول عن توفيرها ،وما هي ، وكيف نطالب بها....
*على أن يراعي الطالب شروط كتابة التقرير وهي:
مقدمةالتقرير
خاتمة
توثيق للمراجع المستفاد منها في نهاية التقرير
على أن يكون التقرير مكتوباً بخط اليد للطالب وبلغته الخاصة ويكون مرتبا وواضحا بحيث ستتم مناقشة كل طالب بالتقرير الذي يقدمه.
علامة التقرير 20% من علامة نهاية الفصلتاريخ التسليم يوم الأحد 1/4/2012م
طلابي الأعزاء سيكون تقويم التربية الوطنية غدا الثلاثاء 28/2/2012م من صفحة 26 - 33 هكذا كتب في ورقة الخميس لكنني أحببت أن أضيف الدرس الذي أخذناه مؤخرا وهو التجمعات السكانية للفلسطينيين لسهولته أرجو منكم دراسته ....إذا امتحاننا أصبح من صفحة
هذا الفيديو يبين لكم أحبائي كيف تختبئ بعض الحيوانات المفترسة بين حشائش السافانا ثم تنقض على فريستها .... فسبحان الله... وكيف كل حيوان يتكيف بطبيعة المنطقة التي يعيش فيها ... شاهد وتأمل
ملاحظة : لمن يخاف من صور افتراس الحيوانات لبعضها البعض لا يفتح الفيديو
بدأنا اليوم يا حلوين بدرس الجغرافيا "أنواع الغطاء النباتي" فهو درس بسيط وسهل لكن بعض الطلبة لم يكونوا في الصف بسبب الفحص الطبي لذلك أرجو منكم إحضار كتاب التاريخ والجغرافيا يوم الأحد حتى نشرح الدرس مرة أخرى لمن لم يكن موجودا ونقوم معا بحل أسئلته....
سأقوم بالحديث قليلا عن الدرس ... النبات الطبيعي ياحلوين هو النبات الذي ينمو في الطبيعة من دون تدخل الإنسان... كالحشائش البرية .
يقسم الغطاء النباتي إلى:
1. الغابات: وهي نمو الأشجار الكثيفة الضخمة التي تغطي مساحات واسعة من الأرض وتحتاج لكميات كبيرة من المياه لنموها مثل الغابات الاستوائية وغابات الأمازون والغابات المدارية...
2. الحشائش: وتنمو في مختلف أنحاء العالم بحسب وفرة المياه والحرارة وخصوبة التربة ، ومن أنواعها :
أ. حشائش السافانا : وهي حشائش طويلة وخشنة قد يصل طولها إلى ثلاثة أمتار لذلك هي غير صالحة للرعي وتعيش في منطقة هذه الحشائش الحيوانات المفترسة مثل الأسود والنمور...تنمو هذه الحشائش جنوب السودان والبرازيل.
ب. حشائش الاستبس: هي حشائش قصيرة وناعمة لذلك هي صالحة للرعي ومن الأمثلة عليها الحشائش التي تنمو في جبال فلسطين.
3. أعشاب وشجيرات الصحراء:
وهي نباتات قليلة ومتناثرة وأوراقها شوكية مغطاة بطبقة شمعية لذلك لها القدرة على تحمل الجفاف مثل نبات الصبار وتنتشر هذه النباتات في الصحراء مثل صحراء النقب في فلسطين.
هذا هو درسنا يا أبطال ....سأحاول تنزيل فيديو لكم لحشائش السافانا والحيوانات المفترسة التي تعيش في المنطقة.... فانتظروه...
الأربعاء، 22 فبراير 2012
أحبابي طلاب الصف الخامس أرجو منكم إحضار كتاب الجغرافيا والمدنية غدا الخميس ....أعزائي سنقوم بكتابة تقرير كما الفصل الأول تختارون من مادة الاجتماعيات الموضوع الذي ترغبون بالحديث عنه ومناقشته في الصف وتكتبونه بنفس شروط التقرير الذي كتبتموه في الفصل الأول وبطريقة مرتبة وستكون علامته من 20 أتمنى لكم التوفيق....
الأحد، 19 فبراير 2012
أحبائي طلاب الصف الخامس.... لقد كان من المقرر إجراء تقويم الجغرافيا يوم الأحد ....أرجو منكم دراسته هو وتقويم اللغة العربية الذي سيجرى غداولا تنسوا التركيز على دفتر تدريبات اللغة العربية.... وأريد منكم إحضار كتاب التاريخ غدا الإثنين يا حلوين للضرورة....
الاثنين، 13 فبراير 2012
ليان السايح تعرف زملاءها على أنواع التربة بعد أن أحضرت عينات من أنواع التربة شكرا لك يا ليان
شكرا لإبراهيم العزيزي وسارة مجيد لرسمهم خريطة فلسطين شكرااااااااا ياحلون
الأربعاء، 8 فبراير 2012
طلابي الأعزاء درسنا اليوم مقومات المجتمع الفلسطيني ... وعرفنا أن من مقومات المجتمع الفلسطيني الثقافة والتاريخ المشترك وكذلك الأرض هي من مقومات المجتمع ،فيجب توافر الأرض ليقوم عليها مجتمع وهذه الأرض هي بقعة جغرافية لها حدود معلومة فالمجتمع الفلسطيني قام على أرض فلسطين التي حدودها كالتالي : من الشمال سوريا ولبنان من الشرق الأردن ومن الغرب البحر الأبيض المتوسط ومن الجنوب مصر ....
هل تستطيع يا بطل رسم خريطة فلسطين وتحدود حدودها..
ارسم خريطة فلسطين على لوحة كرتونية مع الحدود بشكل صحيح ومرتب لنعلقها داخل الصف ...وسيكون ذلك طبعا ضمن علامات المشاركة
الاثنين، 6 فبراير 2012
أعزائي طلاب الصف الخامس... كل عام وأنتم بخير... وأتمنى لكم فصلا مليئا بالإبداع والتميز...
أحبائي بدأنا بدراسة الاجتماعيات ودرسنا في التاريخ : البيئة الطبيعية التي نشأت فيها حضارة بلاد الرافدين وتعرفنا إلى معنى كلمة بلاد الرافدين ونسبة إلى ماذا سميت بذلك؟؟؟ وتعرفنا إلى أن بلاد الرافدين هي العراق.. كما تعرفنا إلى العراق في اللغة تعني الجرف أو الشاطئ.
كما درسنا الجغرافيا الطبيعية لنتعرف بعدما درسنا في الفصل الأول عن الأرض والكواكب والمجموعة الشمسية وأجزاء الأرض ...لنتعرف بعدها على مكونات القشرة الأرضية وهي التربة الناتجة عن تفتت الصخور وهذا التفتت ناتج عن العوامل الخارجية كالرياح والأمطار وجذور النباتات والمياه الجارية... لنتعرف بعد ذلك على مكونات التربة وأهميتها وأنواعها..
ولمن يحب منكم أن يعرفنا على أنواع التربة بالمشاهدة واللمس أحب منكم إحضار عينات من أنواع التربة إن استطعتم ...ليكون ذلك ضمن علامات النشاط.
أما ليوم غد الأربعاء فسنبدأ بالوطنية ودرس المجتمع الفلسطيني ومقومات المجتمع الفلسطيني...فماذا يا ترى ستكون مقومات مجتمعنا؟؟؟؟ سنتعرف عليها معا في حصة غدٍ إن شاء الله.
أما يوم الخميس فأحببت أن نطلع على كتاب المدنية لما فيه من بعض الأمور التي يجب عليكم الاطلاع عليها يا أحبتي والتي ستفيدكم في حياتكم الاجتماعية والعملية.
